Er is in onderwijsland steeds meer aandacht voor onderwijsonderzoek. Denk aan voorbeelden als de NPO menukaart & researchED waarbij onderwijsonderzoek een belangrijke rol speelt. Zelf hou ik mijzelf up to date door veel vakliteratuur te lezen. Denk aan: Doorloopjes, Wijze lessen en Feedback in de Klas.

We weten dat de bevindingen uit onderzoek niet in alle gevallen werken maar toch geeft het docenten handvatten om meer geïnformeerde beslissingen te nemen over de aanpak in de les. Het verspreiden van deze bevindingen kan veel docenten helpen om hun lesmethoden beter te onderbouwen en betere keuzes te maken voor de leerlingen. Daarom hecht ik veel waarde aan het gebruik van onderzoek in mijn handelen als trainer en docent.