Als de start van je lessen vaak onrustig verloopt, kan een startopdracht uitkomst bieden. Het idee is dat leerlingen vanaf het moment dat ze het lokaal binnenstappen weten wat er van hen wordt verwacht en dat ze direct met een opdracht aan de slag kunnen. Je streeft naar een startopdracht die ze in maximaal vijf minuten kunnen afronden. Precies de…
AIn deze blog willen we je meenemen, met enkele uitgewerkte voorbeelden, hoe AI jou kan ondersteunen bij het ontwerpen van vragen en opdrachten om informatie op te halen om formatief te handelen. Hiermee kun je veel tijd besparen. Generatieve kunstmatige intelligentie (hierna AI genoemd) kan een uitkomst bieden in diverse stadia bij je ontwerpproces. Het gebruiken van AI kan het…
Steeds meer scholen en onderwijsinstellingen in Nederland zijn al actief bezig met formatief handelen. Toch zijn er ook nog veel teams die hiermee willen beginnen, en een studiedag gebruiken als startpunt. Op zo’n dag komt het hele team bijeen voor bijvoorbeeld een inspirerende lezing over formatief handelen met een aantal verdiepende workshops. Maar wat levert zo’n dag uiteindelijk op? Is…